La falta de orientación y la dificultad académica empeoran las matriculaciones STEM

Según el estudio “El desafío de las vocaciones STEM”, realizado por DigitalES y elaborado por EY, analiza la caída en la matriculación de los estudios de ingeniería y arquitectura, que ha descendido un 28% entre 2010 y 2017 en España, y la situación de los programas formativos en secundaria, FP y Universidad. Su objetivo es […]
Nace We Mean Tech, para empoderar y visibilizar las mujeres del entorno STEM

Schneider Electric ha creado We Mean Tech, una comunidad hecha por y para mujeres que trabajan en la empresa con interesas, estudios universitarios o roles en STEM, cuyo objetivo es crear un sólido ecosistema para visibilizar los perfiles femeninos STEM dentro y fuera de la compañía en España y Portugal.
AMETIC, UGT y CCOO quieren promover la transformación digital mediante el desarrollo de talento y acabar con la brecha de género en empleos STEM

AMETIC, UGT y CCOO han presentado la nueva versión de su “Manifiesto por el liderazgo de la transformación digital de la economía española mediante el desarrollo del talento”, con el objetivo de poder superar la brecha de género en educación, formación y empleo de las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).
STEM For Teens, unos premios para atraer a los y las jóvenes a las carreras STEM

La organización de STEM_For_Teens ha celebrado la entrega de premios de esta primera edición, donde se han galardonado a cinco centros educativos de toda España en seis categorías: física; química; ingeniería/tecnología; matemáticas; informática; y el más popular.
Nace el proyecto Acelera España para impulsar la programación en España

La aceleradora de carrera para programadores, KeepCoding, junto a otras compañías, han creado el proyecto Acelera España con el que buscan impulsar la programación en el país y “resetear el perfil de los profesionales”.
Los asistentes de robot, una profesión nueva y necesaria

La digitalización ha abierto las puertas a la creación de una gran cantidad de nuevos sectores y empleos para hacer frente a la adaptación del mundo offline a las nuevas tendencias online y, aunque no nos guste el término, los asistentes o, si lo preferimos, los supervisores del trabajo de los robots van a ser […]
Ebotics lanza cuatro nuevos kits de robótica educativa

La firma española Ebotics ha presentado en IFA 2018 cuatro nuevos kits de robótica educativa desarrollados para enseñar y aprender programación y robótica de manera accesible y divertida.
Un total de 260 estudiantes universitarias participan en los premios WONNOW STEM

La iniciativa, lanzada por CaixaBank y Microsoft, ha contado con la participación de alrededor de 260 candidatas de 59 universidades españolas, todas ellas estudiantes matriculadas en el último curso de carreras STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).
La presencia minoritaria de la mujer en el sector tecnológico

“En una sociedad avanzada como la nuestra, la mujer tiene que dejar de tener un papel minoritario en el sector tecnológico y de transformación digital. Tenemos que ser capaces, entre todos, de dar visibilidad a la mujer en las carreras y puestos técnicos, especialmente entre los más pequeños, para romper con los estereotipos y desarrollar […]